在近几次的物理会考中,我学校学生的物理成绩整体有了很大的提高,据历年成绩统计,应是五年来成绩较突出、进步较明显的一批学生。是不是这一届的学生比较聪明呢?还是这一届的代班老师比较能干?其实都不是,是因为学校引进了先进的虚拟现实三维互动教学资源。今天就和大家分享一个用虚拟现实三维互动教学资源进行的实验:

利用虚拟现实技术能够创建一个近乎真实实验室的虚拟场景,包括实验室里面常用的各种仪器仪表、元器件(如电阻、电容等)、工具、实验器皿设备等,学生可以通过计算机、iPad、手机进行学习和仿真实验,如以下实验教程中看到的:这是个高中物理传感器简单应用的实验,学生可以根据实验需求跟实验要求自由选择所需要的各类仪器设备,根据自己所学的知识按常规的实验步骤来组建实验,每操作一个步骤均有相应的知识点提示,并有相对应的实验现象反应出来。比如热水导入时,温度计会随着水温上升,显示出其实验操作结果,其物理属性和实体实验室中操作时的反应一样,其步骤遵循学科知识的实际操作法则,实验跟真实反映出来的结果是一模一样的,而且更具便捷性、趣味性和安全性。学生们可以人手一机,随时随地操作,这极大地提高了学生的学习自主性、能动性,学习效果和考试成绩自然就提高了,这就是新教学方法带来的显著效果。
视频为物理实验中传感器的简单应用虚拟实验
视频为物理实验中传感器的简单应用虚拟实验
(以上教学视频出自100唯尔在线教育网www.100vr.com——创壹虚拟现实三维互动在线教育云平台)