资深旅游从业者的成长捷径

　　中国的旅游业在改革开放30年以来，保持了健康、持续、快速的发展态势，领各行业之先，同时也迈入了世界旅游大国的行列，从事旅游业发展的人也越来越多，旅游教育和培训也顺应市场需求在不断扩大和发展。

杜甫草堂故居实景的三维虚拟场景

　　市场对高素质的导游人才的需求越来越大，如何培养高素质导游人才已成为旅游教学必须解决的问题。对于旅游专业的学生，广博的文化知识是基本素养，还需要有出色的表达沟通能力，这些都是建立在深入的学习与不断的实践基础上。旅游本来就是一件非常生动有趣的事，组织学生去景区景点考察、实习是非常有效的方法，但实际教学中执行难度比较大，需要有富足的经济能力和大量的时间精力，费钱、费时、又费力。而如果仅仅面对着书本，不管对景点的文字描述多么贴切美妙，都不如亲自领略领略其风光深刻。现实状况与目标实现的矛盾如何解决呢？现在推荐一个非常有效的教学方法：
　　这是一个中国唐代大诗人杜甫流寓成都时的故居实景的三维虚拟场景，利用虚拟现实技术对杜甫草堂进行逼真模拟，学习者可以通过情境教学法，进入到情境中学习。这样学生就不会像在以往的教学中，因缺乏现场感，对难懂的内容死记硬背，导致教学效果不佳。这就是利用虚拟现实技术的沉浸性和交互性，使学生能够在虚拟的学习环境中通过角色扮演，全身心地投入到学习环境中去，就如本人抵达到现场般真实。而且，在三维漫游的过程还能够把学习者对每个景点的讲解状况录制下来，在自身体验的同时做到师生互动、同辈互学、同辈互评等教学互动功能。由于是针对教育应用开发的，以“人的意志和目标”来实现其功能，可以实现传统教学不可实现的目标，比如人与虚拟环境之间可以进行多维信息的交互,及时、没有限制地观察三维空间内的事物，从而掌握知识的重点和难点，省时、省钱又省力，是满足旅游教学和实训非常有效的途径。学校、教师、学生都是受益者，尤其是学生，借助这样的教学资源和方法，可以不再受限于经济、时间、精力的投入，成为一个资深旅游从业者，不再是遥不可及的梦想。

　　可以利用这些虚拟现实三维互动教学资源多学多练，一样能够成为游遍祖国山河，阅无数风光的资深导游。

（以上教学视频出自100唯尔在线教育网www.100vr.com——虚拟现实三维互动在线教育云平台）