用虚拟现实技术解开一颗牙的难题

　　医学是一门严谨的学科，承载着救死扶伤的神圣使命，医疗行业从业者对自身的要求始终要比其他行业从业者高。要成为一名合格的医生，从求学开始就有着更多的责任感和使命感，除了熟悉掌握专业知识，还要有更熟练的动手能力,需要严谨、科学、专业、客观的态度和方法。

　　口腔医学更是一门精细深入、实践性极强的专业学科，单单拿根管治疗术来说，包含着许多主要及关联的知识，民间有着许多通俗的说法，如“牙疼不是病，疼起来会要人命”，说明牙齿对身体的重要性和厉害关系。牙齿在口腔内的特殊位置，不仅在观察病症时难以掌握全貌，更多神经组织原理隐藏在现象背后，抽象复杂，难以理解。利用虚拟现实三维互动教学，轻松完美解决医学教育实践中的诸多问题，今天以根管治疗术为例，给大家分享我在100唯尔在线教育网的学习体验。
　　不同角度清晰观察
　　小小一颗牙齿有无数与之关联的神经组织，仅仅是其所处的位置，就给认识病症状况带来了不小的障碍，它不像手臂腿脚所处的位置比较容易观察，从正常的视角观察时也只能看表面现象，根本就观察不到内部与牙根联系的组织，而其病症往往又在牙根部位，所以在传统教学和实验手段，是难以观察到病症的真实面貌。虚拟现实技术能将病症按照理论知识的体系建立起来并通过三维技术展示出来，实现不同角度的观察，让学生通过三维模型、三维动画了解病症、掌握病理知识，从而做好诊断工作。
　　任意放大缩小诊疗部位
　　通过虚拟现实三维互动对病症状态的呈现，我们不仅可以清楚的看到整个口腔、整颗牙齿、每根根管、每个病灶原貌，还可以随着自己的需要进行任意角度转换全面观察。将病变组织任意放大缩小，以便更清晰的看明白其内部组织、病原。牙髓内部的组织通过肉眼或日常的教学是难以观察到的，而虚拟现实技术能够将病例病变状况模拟出来，通过三维动画展示，可以将一个小小局部形态放大进行观察，也可以缩小来观察整体组织结构从而更了解病理特征。
　　超强的互动体验
　　在虚拟现实三维互动教学中，学生可以进入实验场景进行试验操作，所有的医疗器械设备形态和真实器械一模一样，摆放的位置等都严格按照实体手术室来进行设置。如果操作不规范则会得到系统提示，严格遵循医学的严谨科学性。通过三维互动教学进行学习实训，所有流程标准化、规范化、科学化，从而培养出严格遵循操作流程、细致谨慎的从业者。

　　虚拟现实技术对病例的模拟和病理通过三维动画生动展示，并且完美实现人机互动，让学习者进入实验场景中，严格遵循操作步骤进行实践，在创造条件（病情难再现、内部细微的构造看不见）、节约资源、规避风险、严控流程等各方面均起到传统教学中不可实现的作用，为培养优秀医学人才创造更有利条件。

（以上教学视频虚拟现实三维互动在线教育云平台—100唯尔在线教育网www.100vr.com）