机器人培训的难点突破

　　机器人是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器，为了执行不同的任务而具有可用电脑改变和可编程动作的专门系统。它是能自动执行工作的机器装置，既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据人工智能技术制定的原则纲领行动。
　　机器人的任务是协助或替换人类在某个事项环节中进行工作，例如生产业、建筑业，或是其他危险操作。制造企业已经充分利用机器人强大的力量和高度的精确性实现自动化，来提高生产效率。因此机器人自动化领域呈现就业起点高、发展空间大、技术成长快等优势，吸引了越来越多的人投入到该领域，人才需求旺，也吸引越来越多的院校和培训机构加大该类专业的投入。

图为平台机器人课程

　　从师资力量到教学设备，从实训场所到实验管理，如果想要实现人手一机，提供充分实训操作机会，将是一笔不小的投入，况且还有设备损耗、操作安全等问题，并不是每个学校都有足够资金、师资、设备。如何解决这些看起来非常“棘手”又迫在眉睫的困难呢？

　　在100唯尔在线教育平台中，利用虚拟现实技术创造出相关学科近乎真实的生产环境和教学设备，给学生们提供一个虚拟的教学、实训场所，场景中的教学设备、环境都以逼真的三维形式来展现，具有很强的互动性和沉浸感，所有设备、仪器的操作都跟真实的是一模一样的，系统将智能判断用户的操作状况并作出相应的反应。

视频为平台机器人课程

　　比如焊接机器人，可模拟真机执行指令和输入程序，满足了学生们独立实训操作需求，系统能够实现人手一机教育资源优化配置，独立操作，反复练习。还可以减少在实际操作过程中对材料损耗，也可以避免实训过程中人身安全问题，例如焊接过程中产生的有害气体及焊接时火花飞溅带来的伤害。

　　虚拟现实三维互动技术的应用，突破了学习时对传统教学对的场所、设备的制约，环保节能又安全高效，非常值得推广应用。